全球电子学习服务市场预计在预测期内将经历健康增长。当大量使用电子媒体作为一种传递方式，学习者通过网络通信获得信息时，为了提供更容易的教育和教学方法，那么在当今的场景中，这被称为e-learning行业，即电子学习的简称。就其本身而言，“电子学习”一词涵盖了广泛的多媒体技术，包括基于计算机或辅助教学的在线教育和虚拟教室。直到不久以前，电子学习这个行业主要只在发达国家有需求，它提供了提供电子学习的产品，并使学习者能够灵活地决定自己的学习时间表。随着更快的电信技术和全球网络的出现，这个行业在全球范围内见证了消费者和供应商数量的爆炸式增长。就发展而言，泰国、越南和马来西亚等较年轻的国家在短短几年内就看到了电子学习服务市场的巨大增长，这将一个刚刚兴起的市场转变为一个充满巨大收入机会的繁华行业。
这个电子学习服务市场在区域基础上划分非常广泛，仅仅是因为对电子学习服务的需求/需求几乎总是被国内或更确切地说是当地供应商所认识到，因此他们成为该地区该服务的发起者，以利用可用的收入机会。但是，新进入者必须与更大更成熟的供应商竞争任何行业或市场，在电子学习的情况下，西欧和北美地区恰好有中心，即使增长率与其他地区相比相当温和，电子学习服务和产品产生的收入是全球最高的。
由于这种爆炸性的高需求创造和持续的后续供应，在这个时候，电子学习行业已经出现了一个非常独特的电子学习市场生态系统显微镜表现出两个非常明显的特征，相互补充，即;内容的生成是由国内供应商提供的非常本地化的定制，另一个方面是区域横向供应商为完整的区域提供服务。
因此，随着各国从信息交换的模拟基础向数字基础的持续转变，对数字性质的知识内容的高度需求正在产生，从而为全球和国内供应商的电子学习全球市场的供需周期奠定了坚实的基础。在全球电子学习服务市场上，排名前几位的电子学习内容开发公司是Kineo、Allen Communication、Cegos、GP Strategies、Skillsoft和Pearson。
