STEM教育在K-12的市场规模，份额和趋势分乐鱼体育手机网站入口析报告，按类型(自主进度，教师主导)，按应用(小学，初中，高中)，和细分市场预测，2022 - 2030

报告概述

2021年，全球K-12 STEM教育市场规模为378.4亿美元，预乐鱼体育手机网站入口计从2022年到2030年将以14.6%的复合年增长率(CAGR)增长。高科技职业的空前激增以及对创新和批判性思维的需求加速了科学、技术、工程和数学(STEM)教育的趋势。人工智能(AI)和量子计算等尖端技术可以加强STEM教育体系，以提高创新竞争力。由于STEM是技术进步和发现的基础，它可以在增强创造力和独创性方面发挥重要作用。K-12学年的STEM学习有望加快实验、增强韧性、提高科学素养、培养团队合作、推动技术应用，帮助培养下一代创新者。例如，2022年9月，印度成立了STEM印度基金会，帮助教师帮助学生在科学、技术、工程和数学四个STEM领域成为创新的、创造性的思想家。

STEM教育的重点是帮助学习者获得技能和知识，以便在21世纪的就业市场中脱颖而出。它激发和激励学生产生新的想法，促进解决问题和基于项目的学习。教育领导者应该让学前班和幼儿园的孩子接触到曾经被认为是高水平的科目，包括科学、编程、数学、工程和语言。通过K-12教育整合STEM概念可以对人才库产生宝贵的影响，需要先进的知识和技能才能在数字颠覆性的世界中保持竞争力。STEM教育将在帮助学生探索机器学习、人工智能和物联网方面发挥重要作用。在K-12阶段，STEM教学法将继续为学术成长奠定坚实的基础，激发积极的态度，并为孩子们的就业做好准备。例如，2021年5月，教育技术公司STEMROBO Technologies Pvt Ltd推出了名为Tinker learning的全球在线学习平台。该平台为K-12学生提供STEM、机器人、体验式学习、人工智能和物联网等相关且引人入胜的学习解决方案。该平台旨在培养学生“打破常规”的逻辑思维，培养21世纪的重要能力。在成立后的15天内，在200多位导师的帮助下，该网站注册了5万多名用户。

COVID-19大流行造成的破坏重塑了STEM教育，因为美国政府和其他利益相关者鼓励虚拟实地考察、虚拟指导和在线实验室。网站的使用出现了显著的增长。联合国教科文组织(UNESCO)表示，由于新冠肺炎疫情，教育机构通过各种在线和虚拟平台提供了70%以上的课程和考试。根据美国科技政策办公室的报告，NASA儿童俱乐部网站在2020年3月中旬的页面浏览量超过5万，与前一个月相比增长了惊人的316%。

虚拟互动的指数级增长预示着K-12教育市场的增长。大流行推动了儿童在封锁期间寻求教育学习的顺风。世界经济论坛表示，在疫情期间，在线学习STEM可以帮助学生比在课堂上多记住25-60%的信息，而在课堂上，记忆率约为8-10%。STEM教育有所增加，因为学生可以按照自己的节奏学习，通过回头阅读、重读、跳过或快速浏览他们喜欢的概念。2020年，美国宇航局与探索教育合作，加强对STEM机会和资源的数字化访问。据报道，该项目包括开发播放列表，利用高调的任务和与NASA科学家和工程师的互动来教授课堂主题。

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高中市场在2021年引领市场，占全球收入的45%以上。这一高份额可归因于在线教育的不断普及。教育工作者和其他利益相关者正在为高中生的STEM教育投资。例如，2022年9月，欧洲核子研究中心和索尔维宣布推出为期三年的STEM教育计划，包括高中生的现场和远程学习。STEM教育将在培养和激励未来的科学家和工程师方面发挥重要作用。数字素养的显著提高以及分析、人工智能和创新的不断增加，可能会对学校保持课程的最新和相关性构成挑战。此外，行业参与者可能会利用新兴技术和创新来加强学习和教学，帮助教师评估学习者在STEM领域的表现，并帮助开展学术创新。

STEM在小学教育系统的教师、教师和政府机构中引起了广泛的关注。它旨在培养批判性思维和解决问题，并加快虚拟工具和最先进技术的采用。小学可能会将STEM纳入课程，以帮助学生培养科学技术技能。随着STEM小学逐渐获得重视，编码、传感器、机器人、工程基础、应用数学和其他学科的吸引力可能会刺激市场增长。教育工作者将在网上寻找资源，以培养解决问题和实践学习的机会，从而进一步推动K-5 STEM

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自定节奏细分市场在2021年引领市场，占全球收入的70%以上。这一比例的高可归因于个性化学习，这种学习方式得到了推动，因为它允许学生按照自己的节奏学习，控制他们学习的方式和时间。可汗学院(Khan Academy)、FutureLearn和Pearson等自学在线平台，以及STEM聊天室和K12 by Stride等社区平台，在全球范围内蓬勃发展。值得注意的是，内置的评估和参与工具在K-12学生中获得了巨大的吸引力，因为前者提供了实时评估。同时，后者通过视频、照片和互动课程来保持学习者的兴趣。例如，2022年9月，美国国务院推出了STEM创新和全球能力，这是一门针对美国学生的在线自学课程，该课程侧重于全球能力和STEM科目的结合。它提供5小时的大规模开放在线课程(MOOC)，美国各地教师的推荐，实用的课堂工具和技术，视频和不同年级的课程计划。此外，完成课程的学生将获得美国国务院颁发的徽章和证书，指定五个小时的独立专业学习。

自定进度学习在小学和小学阶段越来越受欢迎。教师和讲师必须保持视频简短，并依靠图形符号和颜色编码。带有嵌入式问题的教学视频将在保持学生参与方面发挥关键作用。此外，自主学习将帮助学生发展和提高对学术概念的熟练程度。教育工作者准备用有效的教学法加强个性化的学习活动，并扩大课堂应用。例如，3D打印已经得到了推动，以加强学习者解决问题的策略。此外，虚拟现实和游戏等沉浸式技术可以重塑K-12学生的自主进度STEM教育。

教师主导的部分预计将在预测年内显著增长。教师主导的学习定义了由一个或多个教师以讲座、演示、演示和对话的形式提供的指导。虽然一对一的指导不太常见，而且通常更昂贵，但讲师通常是针对群体的。在以教师为主导的培训中，一次针对一大群人，并使用各种策略，包括游戏，练习和角色扮演，以增强数字学习体验。

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北美在2021年占据了市场主导地位，占全球收入的46%以上。在看涨的投资和有利的政府政策的推动下，美国可能会继续领跑。除了学校和私人组织，政策制定者也对在K-12学生中推广STEM教育表现出乐观态度。例如，在2022年1月，众议员海耶斯和众议员麦金利提出了“支持STEM学习机会法案”，以增加对STEM教育的资助，并为有色人种学生和年轻女性形成STEM劳动力管道。该法案指出，实验和实践学习的机会和项目对学生在STEM学科上的成功至关重要。

期望利益相关者投资于建立计算素养，利用STEM中的创造力、主动性和创新来利用方法和知识解决现实世界的问题。根据美国国家科学委员会(National Science Board)发布的《2022年中小学STEM教育报告》，美国学生在标准化数学和科学考试中的表现十年来一直保持不变。看涨政策可能会在随后的一段时间内刺激经济增长。美国设立了科学、技术、工程和数学教育委员会(CoSTEM)，负责协调STEM教育项目，并每5年制定战略计划。2022年10月，美国教育部推出了“你属于STEM”倡议，强调从学前班到高等教育的学生接受STEM教育。通过与技术进步相一致的利好政策举措，北美市场可能会取得进展。

在预测期内，欧洲可能占全球K-12市场STEM教育的很大份额。这一趋势归因于STEM教育项目的增加以及对数字技能和学习的投资。例如，在2022年10月，微软宣布向梦想空间教育中心注资294445亿美元，以支持爱尔兰的STEM教育项目。随着教师、学校、公司和政府继续优先考虑STEM导向型学校，STEM教育在英国、法国、意大利、德国和西班牙都取得了进展。此外，据报道，2022年1月，沙特阿美欧洲公司向ENTHUSE慈善信托基金捐赠了1577.66亿美元，以支持英国学生的STEM教育。乐观的STEM政策和先进的学习经验将巩固欧洲在全球市场的地位。K-12教育前景将受到STEM发展、学习和扩大数字平台使用的有利条件的推动。

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在小学和高中阶段对STEM和科学、数学和工程能力的投资可以让学生为获得需要STEM技能的工作做好准备。主要参与者将在K-12教育的现代化中发挥至关重要的作用。例如，在2022年9月，亚马逊加拿大公司的员工与FIRST Robotics和乐高集团合作，培养STEM技能，并向小学提供STEM玩具。2021年，亚马逊推出了“未来工程师”计划，以激励孩子们探索STEM领域的职业。

行业参与者可能会投资于社会可持续性，并强调在中小学扩大STEM教育。2022年10月，阿达集团宣布了一项为期10年的投资，为德国14个社区的20多万名中小学生提供STEM教育。这项为期多年的合作计划预计将为阿达的德国社区的1100多名教师提供高级教师培训。与此同时，2022年1月，Gale(圣智集团的一部分)与加利福尼亚州立图书馆和河滨县教育办公室合作，为K-12学生和教育工作者提供STEAM数字资源。K-12市场中STEM教育的一些主要参与者包括:

• BYJU的

• edX LLC。

• Hurix

• STEM学习有限公司

• StemLabs

• 跨公司。

• 教育

• 梅尔·科学

• Stemi教育

• STEMROBOTM技术私人有限公司

STEM教育在K-12市场报告范围

报告的属性	细节
乐鱼体育手机网站入口2022年市场规模价值	443.5亿美元
2030年收入预测	1319.8亿美元
增长速度	2022年至2030年复合年增长率为14.6%
估计基准年	2021
历史数据	2017 - 2020
预测期	2022 - 2030
量化单位	收入(百万美元)和复合年增长率(2022 - 2030年)
报告覆盖	收入预测，公司排名，竞争格局，增长因素和趋势
部分覆盖	类型、应用、区域
区域范围	北美;欧洲;亚太地区;中南美洲;意味着
国家范围	美国;加拿大;墨西哥;德国;英国;法国;中国;印度;日本;巴西
主要公司简介	BYJU;edX LLC。Hurix;STEM学习有限公司;StemLabs;步,Inc .);教育;梅尔·科学;Stemi教育;STEMROBOTM技术私人有限公司
自定义范围	购买时免费定制报告(相当于最多8个分析师工作日)。国家、地区、分部范围的增加或变更。
定价和购买选择	利用定制的购买选项，以满足您确切的研究需求。探索购买选择

全球STEM教育在K-12市场的细分

本报告预测了全球、地区和国家层面的收入增长，并分析了2017年至2030年每个子细分市场的最新行业趋势。在这项研究中，Grand Vie下载乐鱼体育平台w Research根据类型、应用和地区对全球K-12 STEM教育市场报告进行了细分。

• 类型展望(收入，百万美元，2017 - 2030)

  • 自学

  • 教师指导

• 应用前景(收入，百万美元，2017 - 2030)

  • 小学(K-5)

  • 中学(6-8岁)

  • 高中(9-12岁)

• 区域展望(收入，百万美元，2017 - 2030)

  • 北美

    • 美国

    • 加拿大

    • 墨西哥

  • 欧洲

    • 英国

    • 德国

    • 法国

  • 亚太地区

    • 中国

    • 日本

    • 印度

  • 中南美洲

    • 巴西

  • 意味着